Bebês precisam de Rotina — Podcast #2
Conversava com minha cunhada sobre rotina, sono e necessidades dos bebês. Lembrei de como é desafiador ter um bebê, ter um outro ser que… Continue a ler »Bebês precisam de Rotina — Podcast #2
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Uma Escola Quintal para as Infâncias
Em meio ao caos desenfreado do dia a dia, em que muitos adultos são submetidos a correr contra o tempo para ter sucesso na… Continue a ler »Uma Escola Quintal para as Infâncias
Um dia no Jardim de Infância
O INÍCIO DA TARDE EM NOSSO JARDIM É outono, as tardes começam quentes. Às 13h30 chegam os pequenos do período da tarde. Cheios de… Continue a ler »Um dia no Jardim de Infância
Alimentação começa antes de comer
Para nós, o momento da refeição é mais do que uma questão de NUTRIÇÃO. Nós valorizamos o antes, o durante e o depois que… Continue a ler »Alimentação começa antes de comer
A criança e a natureza
“A criança, o maior observador espontâneo da natureza, sente indubitavelmente, a necessidade de ter, à sua disposição, um material com que agir.” (Maria Montessori)… Continue a ler »A criança e a natureza
Histórias de todo dia
“(…) Passo pelo jardim, cheiro de terra e areia molhada, gravetos e brinquedos de madeira espalhados pelo chão. Antes de ir embora, vou até… Continue a ler »Histórias de todo dia
Adaptação Escolar – Podcast #1
Neste episódio, Karlla Almeida* traz um apanhado de informações e reflexões a respeito dos processos de adaptação escolar na primeira Infância. Um tema que… Continue a ler »Adaptação Escolar – Podcast #1
Processo de adaptação
Quando recebemos uma criança nova, recebemos toda uma família! Por isso, nossa adaptação é encarada como um PROCESSO – as vezes longo, as vezes… Continue a ler »Processo de adaptação
Histórias de todo dia – Imagens de uma manhã
“Por aqui ainda é cedo. Pão de queijo, um chá quentinho, as crianças vão chegando pouco a pouco. Alguém chega com uma “bolachinha” e… Continue a ler »Histórias de todo dia – Imagens de uma manhã
Sobre o Brincar Espontâneo
“A criança não brinca, vive. Vive muito seriamente, implicando-se naquilo que faz, envolvendo todas as suas funções e todas as suas emoções em cada… Continue a ler »Sobre o Brincar Espontâneo